为进一步丰富幼儿园玩教具资源，挖掘教师自制玩教具的创造力和想象力，充分发挥自制玩教具在幼儿园教育教学活动中的作用，助推教师专业技能发展，7月8日，三都县开展2024年幼儿园优秀自制玩教具评选活动。

　　评比活动中，每位老师从构思创意、制作材料、适合年龄段、游戏价值、具体玩法以及教育功能等方面进行了详细介绍，评委现场进行打分。

　　杏彩体育平台登录 杏彩体育官网

　　杏彩体育 杏彩平台

　　杏彩体育 杏彩平台

　　“我们那里盛产竹子，所以我们充分地利用了我们的本地资源，竹子制作成了这一系列的竹玩具。那么此套玩具属于低结构、材料简单、可变性强、可塑性高、可探索的空间很大，所以幼儿十分喜爱。”三都县都江幼儿园教师潘小放说。

　　杏彩体育平台登录 杏彩体育官网

　　此次参评作品共计45件，类别涵盖科学类、益智类、建构类、运动类、艺术类和综合类等，各类玩教具设计新颖、功能多样，充分展现了幼儿园教师的巧思和匠心。活动的开展也为老师们搭建了共同学习交流的平台，促进了幼儿教师的专业化发展。(图/文 罗朝兵)